走访柳州二职校
教研室卢红坚
十月金秋，正当我们满怀豪情学习贯彻南宁市职教攻坚大会精神，肩负起构建南宁市职教攻坚服务支撑体系的神圣使命，努力实施我中心科学发展的宏伟规划之际，中心组织我们教研室、培训部、办公室一行九人，在罗力建副主任率带下到龙城柳州参观学习职业教育的先进经验。
龙城柳州解放以来一直是我国工业重地，拥有柳工、柳钢、柳微等一大批实力雄厚的大中型企业，历来重视职业教育的发展，重视高素质技能型人才的培养，在我区职教攻坚的大潮下，柳州市在深化职业教育改革，创新职业教育体制起到了率先重范的作用。此行我们参观了柳州市职业技术学院和柳州市二职校。
22日下午，我们来到了柳州二职校的河东校区（二职校的总校）。走进花园式的校园，我们得到了校方的热情接待，卿助建校长、韦红革副校长、黄昆平副校长热情地给我们介绍了学校的发展状况，介绍办学经验。
一、打造品牌专业、创品牌学校
自1984年建校以来，二职校的专业建设一直朝多元化的方向发展，目前共有二十一个专业，在校生四千多人。其中文秘及服装设计与工艺为自治区示范专业，商务外语、服装、现代物流、电子商务已成为柳市职业教育的品牌专业和骨干专业。树品牌专业，创品牌学校是二职校发展的特色之一。
二职校的文秘专业就业率年年高于98%，高于普通高校的同类专业。该专业的礼仪队在全市具有相当高的知名度，经常承接柳州市的大型活动的礼仪任务，在刚刚结束的第五届柳州国际奇石节的开幕式上，礼仪队成为奇石节的一道亮丽风景线，得到了中外嘉宾的高度赞赏。
根据社会经济发展新型专业需要，从2006年以来，在教育局的支持下，二职校抓住机遇，重点建设物流专业，投入四十多万元建成了占地二百多平方的物流实训基地，基地完全模拟物流公司运作和商业、生产企业的物流过程，成为广西第一个中等职业学校物流实训基地。基地建设不但提升了专业的发展水平还成为职业鉴定的平台及专业交流平台。据韦红革副校长介绍，在刚结束的柳州市职校生技能大赛中，全市物流专业的竞赛就在该基地进行。同时，前不久的10月20日，二职校迎来了自治区示范专业评估专家组对现代物流管理专业进行评估审核，评估的结果非常乐观。我们有充分的理由期待物流专业将成为二职校的又一个自治区示范专业，必将成为二职校的一个招牌专业。
二、以就业为导向，加强校企合作
近年来，二职校借助东部名校的知名度，借助优势的职教资源优势，大胆走校企合作的道路。
为了充分发挥电子商务专业和现代物流专业的特点，二职校与桂中海迅物流公司鉴订了合作办学协议，既开拓了学生实践的渠道又为物流公司输送了人才。作为较早拥有服装专业的职校，学校每年都与广东、江苏、浙江、上海等地的服装加工企业鉴定用人合同，输送大批毕业生。同时学校服装厂也是柳州市的知名服装企业，柳州市中小学的校服就是该厂加工的，该厂同时还承接社会的其他服装加工业务，创造了良好的经济效益。
数控专业积极与柳州工程机械厂合作，对数控专业的学生进行实习培训并组织学生在柳州工程机械厂考证，考证通过率达98%。实现了教室与厂房零距离对接，为学生的专业技能发展提供了良好的条件。
早在2006年，二职校就与全国知名的企业北京大学青鸟集团正式鉴约，双方在二职校开设的计算机专业实现合作办学，培养技能型人才软件人才。
多层面的校企合作，使学校的办学贴近市场，既拓宽了学生就业的渠道，又提供实习实践的机会，同时也为教育教学的改革提供了最前沿的市场信息，使学校发展充满生机与活力。
三、适应市场需要，探索多元化的办学模式
根据职业教育层次，形式多样性的要求，二职校充分利用国家级重点职校的优势，校实现“一凭多证、一专多能，就业有道，升学有路的”办学宗旨。为了园广大职校生的大学梦，学校与桂林电子工业大学成人学院开展多层次办学，开拓升学渠道。使有志升学的学生实现了理想。学校还先后与上海市工商外国语学校、广东省工业贸易学校联合办学，采取了“1+2”办学模式，在本校就读1年，到上海或广东就读二年。学校与三江、融水职教中心联合办学，采用“1+1+1”模式、即1年在县一级职教中心、1年在二职校、1年项岗实习。“上挂、横联、下辐射”的异地联合办学模式给学校办学带来了活力。
四、坦诚的交流，宝贵的建议。
在座谈交流中，卿助建校长给我们留下了非常深刻的印象。他是一位从事职业教育多年的行家、专家，对职业教育的发展了若指掌，既有全新的办学理念，高瞻远瞩的全局观，对又有开拓务实的精神，他详细向我们介绍了二职校的办学发展道路，对学校在开展教育教学、就业指导、信息服务、校企合作，开展“三段式”办学模式的情况娓娓道来，颇有一种指挥若定的大家风范。非常可贵的是，当他了解到我们中心的定位及南宁市职教攻坚的方案时，语重心长指出，南宁市在攻坚方案中明确构建服务支撑体系的思路非常英明，在职教运作成功的地区诸如上海、江浙、就有同类的服务支撑体系，所以他们往往能占领理论的高地，对指导职教的发展起着非常重要的意义，同时他认为作为服务支撑体系还必须取到上下沟通的桥梁作用，这样才能使整个运行体系充满生机和活力。卿校长的一席话可谓远见卓识，坚定了我们服务好职教攻坚的信心。
我们满载而归，汽车行进在桂海高速公路上，沿途看去八桂大地秋风送爽，一派丰收景象，柳州之行带给我们的不仅仅是学校先进的办学经验，还有柳州广大职教工作者为职业教育无私奉献的精神，这一切将激励我们去开拓南宁市的职业教育发展，去创造南宁市职业教育发展的辉煌。
